ВЕСЕЛАЯ НИТОЧКА.

Так как перешла на крючок, связались такие тапочки семикратно для всех ножек от маленьких до больших

Жилеточка крючком для сестрички на день рождения

Шапка с шарфиком для старшего сынули

И наконец-то дошел ход к себе - жилетка

Ого!Какая коллекция! Класс! Тапочки xочу такие!

Тапочки - прелесть просто! Ну мастерица! Вот я же чувствовала что есть чем похвалиться.

Елена пишет:Леночка, ну так за чем дело стало?

Ленусь,а схемкой не поделишься? У меня есть уже одни похожие,только спицами вязала. А дочка ну просто коллекцию собирает из домашних-сапожек! Конечно,не просто коллекционирует! Дома ей в сапожках ходить нравится!

Конечно, со всей душой

ВИДЫ ПЕТЕЛЬ

Воздушная петля (в. п.): в п. ввести крючок, накинуть на него нить и протянуть через п. Столбик без накида (ст. б/н): крючок ввести в п. цепочки или нижнего р. и вытянуть новую п., захватить нить и провязать 2 п. на крючке в один прием. Столбик с накидом (ст. с/н): сделать на крючок накид, ввести его в п. цепочки и вытянуть но­вую п., 3 п. на крючке провязать попарно в 2 приема. Полустолбик с накидом (полуст. с/н): сделать на крючок накид, ввести крючок в п. цепочки и вытянуть новую п., 3 п. на крючке провязать в один прием. Соединительный столбик (соед. ст.): крючок ввести в п. цепочки, захватить нить и протянуть ее через п. цепочки и п. на крючке.

Рельефный столбик с на­кидом, лицевой (рельефн. ст. с/н. лиц.): вязать ст. с/н, обводя п. нижнего р. с лиц. сто­роны на изн. сторону. Рельефный столбик с на­кидом, изнаночный (рельефн. ст. с/н. изн.): вязать ст. с/н, обводя п. нижнего р. с изн. стороны на лиц. сторону. «Рачий шаг»: вязать, как ст. б/н, но слева направо.

Стопа: по схеме 1.

Резинка: по схемам 2 и 3.

ОПИСАНИЕ РАБОТЫ

Вязать 2 детали.

Для стопы набрать цепочку из 32 в. п. и вязать по схеме 1. Закончив 5-й р. стопы, про­должить вязание резинкой по схеме 2, выполняя убавления для формирования мыска, на­чиная со 2-го р. следующим образом: на центральных 5 п. носка вязать 1, 3 и 5-ю п. рельефн. ст. с/н, закрытыми вместе, пропустив при этом 2-ю и 4-ю п. Повторять эти убав­ления в каждом р. еще 15 раз. Затем связать 1 р. ст. б/н без убавлений и продолжить вязание резинкой по схеме 3, начиная и заканчивая р. по центральной линии убавлений. Через 4 р. = 2 см связать 1 р. ст. «рачий шаг» и обрезать нить.

СБОРКА

Обвязать кромку стопы 1 р. ст. «рачий шаг». Готовые тапочки увлажнить и дать им высохнуть.
Здесь описание, но я вязала столбиками без накида, и подошву не вывязывала, пришила к стельке.
А это схемка

Леночка, очень понравился шарфик для твоего сынули, и сапожки - прелесть!

Леночка, спасибо за схемку, обязательно воспользуюсь))) особенно мне понравилось что подошву можно не вывязывать, а то она так быстро продирается

Спасибо Ларочка и Наденька. В тапочках проходила дома всю зиму, просто прелесть. Ножкам мяконько и тепло. Невесточка тоже всю зиму не снимала

А это я "наковыряла"
шляпки для маленьких модниц:

У нас зимой пол холодный. Так что такие тапотульки будут в самый раз! Спасибо, Леночка, за схему и описание

Круто! Лара палантин из воздушных петелек или на вилке?

очень симпатичные шляпки , а палантин это вообще что-то неповторимое

Елена пишет: Лара палантин из воздушных петелек или на вилке?

Леночка, цветочные полосы соединяла воздушными петельками - 35 штук в одной цепочке.

Наденьки, спасибо!

Еще связалось

Сумочка для девочки

Все сумки закрываются на замок-молнию, на подкладке из саржи - карман для мелочей

Молодец,Ларочка! Люблю твои работы! Идей много подаёшь!
А у меня сапожки связались! По Леночкиному рецепту!

все очень красиво! )))

Лена,да ты у нас рукодельница знатная! Прелесть,какие сапожки!

Ларочка - сумочки просто прекрасны, Леночка - сапожки Круто!!!!! Молодцы девочки!!!

Прелесть какие сапожки!
А я, наверное, ближе к холодам созрею

Сразу видно - у Лары - лето, сумки с цветами, весёлые. А у Леночки - Новый Год со дня на день! Лен, классные тапки! Тёпленькие...

Так ведь, готовить сани нужно летом.. Все правильно, Леночка! :Круто!:
Тапки хороши, но каков плед!! Лена, ты его раньше показывала или я что-то пропустила?